{"id":13699,"date":"2024-10-15T19:43:50","date_gmt":"2024-10-15T19:43:50","guid":{"rendered":"https:\/\/mifavorita.com.pa\/2017\/?p=13699"},"modified":"2024-10-15T19:44:05","modified_gmt":"2024-10-15T19:44:05","slug":"presentan-proyectos-cientificos-realizados-por-ninos-de-la-escuela-clelia-figueroa-de-martinez-en-la-semana-de-la-ciencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mifavorita.com.pa\/2017\/presentan-proyectos-cientificos-realizados-por-ninos-de-la-escuela-clelia-figueroa-de-martinez-en-la-semana-de-la-ciencia\/","title":{"rendered":"PRESENTAN PROYECTOS CIENT\u00cdFICOS REALIZADOS POR NI\u00d1OS DE LA ESCUELA CLELIA FIGUEROA DE MART\u00cdNEZ EN LA SEMANA DE LA CIENCIA\u00a0\u00a0\u00a0"},"content":{"rendered":"\n

Mas de 100 estudiantes del Centro Escolar B\u00e1sico General Clelia Figueroa de Mart\u00ednez, participan de la exposici\u00f3n de proyectos de investigaci\u00f3n cient\u00edfica, en esta Semana de la Ciencia 2024. En total son 17 proyectos, divididos en 2 d\u00edas de sesiones de exposici\u00f3n, tanto este martes 15 como el 16 de octubre. De los trabajos, escoger\u00e1n 5 para ser difundidos por el Instituto \u00cdtalo Latinoamericano, gestor de proyectos cient\u00edficos escolares.<\/p>\n\n\n\n

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Estos trabajos forman parte de un macro proyecto destinado a motivar las vocaciones cient\u00edficas en la infancia, mediante la utilizaci\u00f3n de tecnolog\u00edas o estrategias STEAM, del que en total 400 ni\u00f1os de esta Escuela, han estado trabajando en los \u00faltimos meses. Otros 30 proyectos est\u00e1n en proceso de finalizaci\u00f3n, y esperan divulgarlos el 31 de octubre.<\/p>\n\n\n\n

Carmen Vald\u00e9s, docente de ciencias y orientadora de los estudiantes en la elaboraci\u00f3n de los proyectos, explic\u00f3 lo grato que ha sido trabajar con estos peque\u00f1os investigadores, quienes han demostrado sus capacidades y que espera, pronto den frutos en su vida profesional.<\/p>\n\n\n\n

La docente mencion\u00f3 que, como centro educativo, son pioneros en compartir proyectos con el Instituto \u00edtalo Latinoamericano, y que, por segundo a\u00f1o, se han unido a fomentar \u201cproyectos de aula\u201d.<\/p>\n\n\n\n

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Proyectos comunitarios con temas muy diferentes, fueron investigados por los j\u00f3venes, aplicando la metodolog\u00eda cient\u00edfica. Ashley Tu\u00f1\u00f3n, de quinto grado, explic\u00f3 que les toc\u00f3 explorar fuentes de agua como el r\u00edo Zarat\u00ed, lagos y quebradas en Penonom\u00e9, comprobando que todas y cada una est\u00e1 contaminada, especialmente por aguas residuales, impidiendo que fauna pueda desarrollarse en ellas.<\/p>\n\n\n\n

Por otro lado, Yanellis Herazo, dijo que su investigaci\u00f3n basada la relaci\u00f3n de la alimentaci\u00f3n y la salud en ni\u00f1os, descubriendo que el consumo o falta de ciertos alimentos, eran desencadenantes de enfermedades como hipertensi\u00f3n, diabetes o anemias.<\/p>\n\n\n\n

Los 5 trabajos escogidos para su difusi\u00f3n se mantienen en secreto, sin embargo, fueron seleccionados en base a su impacto comunitario y detalle investigativo. Pese a ello, todos y cada uno, ser\u00e1n dados a conocer mediante videos y documentos, en un portal web.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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