Unas 4 escuelas de la provincia de Coclé fueron beneficiadas con la entrega del proyecto de captación y potabilización de agua denominado “Lluvia de felicidad”, que proveerá de agua potable durante todo el año a cada una de ellas. El acto inaugural se realizó en la Escuela José De Gracia Fernández de Río Grande, por parte del Despacho de la Primera Dama y el Ministerio de Educación.

Este proyecto que ronda los 15 mil balboas de inversión, estuvo a cargo de la empresa Panama Rain Water, dedicada a la instalación de este sistema y que ya lo ha realizado en otras escuelas. Lucy Molinar, ministra de Educación, explicó que esta es una forma moderna de atacar un problema real que obstaculiza el proceso de enseñanza-aprendizaje, y que con esta tecnología se puede mejorar la vida de quienes acuden a los centros educativos.

Maricel Cohen de Mulino, primera dama, manifestó que están contentos de impactar en estas escuelas, con 15 proyectos para este 2026 con apoyo de todo tipo de organismos y empresas para mejorar la calidad educativa de niños y jóvenes.
Por su parte, Francisco de Arco, director ejecutivo, explicó que anualmente las escuelas recibirán más de 50 mil galones de agua lluvia, la que se potabilizará y en la cocina se purificará con un sistema de ósmosis inversa. Primero captará agua en los techos, pasará por canales y sedimentadores, luego pasa por un filtro que elimina partículas, otros filtros y se clorifica, lo que la hace más que apta para el consumo.

Para Betzabé Vargas, directora de la escuela José De Gracia Fernández, este es un alivio, pues antes debían recortar horarios de clase ante la falta de agua, limitar el uso de los baños y disminuir la producción en su huerto escolar, ya que toda la comunidad presenta serios problemas de abastecimiento, lo que ahora representa una solución para la higiene, alimentación y dignidad para el aprendizaje de los más de 120 estudiantes del plantel.

Las otras escuelas impactadas son La Madera de La Pintada, Miraflores de Toabré y Simón Valderrama de Churubé en Natá. Se espera que durante este 2026 otras 12 escuelas puedan ser impactadas en el proyecto que es apoyado con la empresa privada y fondos de organizaciones internacionales incluyendo al Gobierno de los Estados Unidos.








